参加支教对于大学生未来有什么影响呢?
的有关信息介绍如下:大学生参加支教有许多的益处,我将从两个大方面,对自己和对他人和社会的影响,再从两个大方面细化阐述,但也也有一些弊端,以下就是我的个人看法。


一、对自己的影响。
1、部分高校有支教保研的项目
支教保研,比普通的成绩保研对成绩的要求要低,顾名思义,就是去学校指定的地区支教,一年后回来读研,不需要考研,是除成绩保研外有一种获得保研机会的途径。支教保研推荐免试研究生的招募指标由教育部专项下拨,不占用所在高校当年计划内推荐免试研究生的指标。在考研竞争越来越大的情况下,支教保研可以成为对本校研究生教育比较满意且以后愿意从事教育事业的同学考虑的方式之一。
2、丰富经验,让大学生活多姿多彩
没有支教的同学是体会不到支教的同学的快乐的。支教看起来虽然很辛苦,没有好的待遇,还整天待在山村里,表面上很辛苦很累,但是当你看到许多的孩子都充满了知识的渴望看向你的时候,你是非常有成就感的,因为你所学的知识可以传授给其他同学,这要比整天呆在寝室玩游戏好很多。

3、国家鼓励支持,对自己有一些减免政策,锻炼了自己的能力,提高了自己的社会成就感
国家鼓励支教的目的,就是可以提高边远偏僻地区的教育水平。实现教育共同发展减小教育差距,给大山里的孩子梦想的翅膀,飞向远方!知识是改变贫穷最有效的良方,这对于我们全民分享社会主义的“蛋糕”具有积极意义!大学生支教起到的作用是非常巨大的,哪怕对他们的人生起到了一点点积极的作用,我们也会收获到无与伦比的快乐。


二、对社会和他人的影响。
1、提高偏远地区的教育水平
我们都清楚,偏远地区的教育水平和发达地区的教育水平是完全不同的,发达地区有名师,有一线教师,但是偏远地区就没有如此高的教学水平了,在一些比较偏远的地区,教师数量极少,师资力量紧缺,如果大学生去支教,那肯定会给这些偏远地区带来比较多的师资力量。
2、支教是一种美德
城市教师在教育理念、教学方法、个人素质等方面有优势,应该为发展和谐教育,促进教育公平尽一分力,从而实现自身的人生价值。城市教师在教育理念、教学方法、个人素质等方面有优势,应该为发展和谐教育,促进教育公平尽一分力,从而实现自身的人生价值。
3、大学生给乡村学生带来新信息、新思想、新观念。
支教实践带来的宣传效应。支教开设的一些素质拓展过课程。支教可以促进家长与孩子们的交流,促进家长自身教育素养的提高,从而为孩子们的成长营造出一个良好的条件和氛围,支教对于学生今后的成长是至关重要的。实际上对开发孩子们智力,锻炼他们的动作协调能力,发展他们的肌肉是很有好处的。

4、改善农村儿童的教育状况
通过年轻优质的老师,实践创新的教育方法,帮助农村儿童接受更适合的教育,提高他们的综合素质与能力。培养未来社会所需的优秀人才,教师工作对领导能力的要求,培养了项目成员的良好品格、领导力和实干精神,推动中国教育进步。

三、大学生支教的弊端
短期支教,支教人员,执教时间,支教地点不确定性,孩子们在心理上会产生巨大的落差感。当地学生接触到更好的东西之后会产生不平衡的心理,不再满足现状,孩子刚获得的幸福感消失的无影无踪。一方面,短期支教队员的确带给孩子外面的世界,但同时也给他们带去了自卑,打搅了孩子们本来简单纯朴的生活。给当地学校的老师及孩子家长带来太多压力。短期支教的时间大多在寒暑假,孩子们原本的假期也要在学校度过了,留守儿童托管成问题。缺乏经验,教学上不如正规的老师。老师的一言一行,一举一动都可以影响孩子的一生,也许伤害了孩子还全然不知。


总结
大学生支教既有利也有弊,看自己的个人选择去支教,希望是出于自己热爱这个工作,去帮助贫困山区的孩子获得更多是知识,开阔了他们的视野,内心真正的热爱这个事业,考虑自己是否能适应那样的环境,自己是否真的对孩子的成长有帮助,在选择是否去支教。以上就是我对回答,希望我的回答对你有所帮助!



